2011년 12월 22일 목요일

[학교사회복지]청소년 자살의 문제점 및 예방방안

[학교사회복지]청소년 자살의 문제점 및 예방방안
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목차
Ⅰ 서론 (문제제기)Ⅱ 청소년 자살의 개념Ⅲ 청소년 자살의 특성1. 청소년 자살의 특징2. 청소년의 다양한 자살 심리 3. 청소년의 자살 행동 징후Ⅳ 청소년 자살의 현황1. 우리나라 청소년 자살 현황Ⅴ 청소년 자살의 원인 및 문제점1. 청소년 자살의 원인2. 청소년 자살의 문제점Ⅵ 청소년 자살 예방법과 개입아이가 자해의 의도가 있다면 어떻게 도울 것인가?1. 여러 측면에서의 자살 예방법2. 국내외 청소년 자살 예방프로그램 현황3. 구체적인 프로그램Ⅶ 결론Ⅷ 느낀 점 Ⅸ 참고문헌
본문
자살이란 본인의 자유의사에 따라 자신의 생명을 끊는 행위를 말한다. 자살의 동기는 개인에 따라 다르지만, 흔히 고통으로부터 도피하려는 의도에서 시도된다. 자살을 개인적인 문제로 간주하기 쉬우나 실제로는 개인적이면서도 사회적 의미를 함께 지니고 있다고 할 수 있다. 왜냐하면 변천하는 현대사회 풍토 속에서 각종 스트레스로 인해 고통을 받아 욕구좌절을 경험할 때, 그 책임을 자기 탓으로 돌리는 경우, 그 결과로 자신을 공격하게 되기 때문이다. 즉 극단적인 자기파괴 행위가 자살이라는 형태로 나타날 수 있다는 것이다. 자살하려는 사람은 자신의 세계와 그 밖의 어떤 누군가와 둘 중에 하나를 미워한다. 자살은 자해이며 역으로 생각하면 일종의 살인이다. 누군가에 대한 증오가 너무 강렬해지면 배출구를 찾을 수 없게 된다. 그러므로 그것은 자기 증오로 전환된다. 다른 누군가를 죽이고자 하는 잠재의식 속의 욕망에 의해 야기된 그 죄의식은 그 사람을 자살하게 만든다. Curran(1987)은 청년기의 자살시도는 타인의 관심을 유도하기 위한 일종의 제스처인 경우가 많다고 하였다. Durkheim이 정의한 자살의 유형이기적 자살 : 사회적 통합도가 낮은 경우 발생이타적 자살 : 사회적 통합도가 지나치게 높을 때 발생아노미 자살 : 행위의 규준을 상실했을 때 발생, 규제가 악회되어 수단 · 목표간의 괴리로 인해 자살, 급격한 사회변동 시기에 증가
참고문헌
청소년 자살의 원인과 실태 및 해결 방안 연구 (이종길 공주대학교)한상철(2004),청소년학: 청소년 이해와 지도(2판), 학지사김운삼 - 청소년 자살 동기에 관한 연구, 우석대학교 교육대학원 (1997)김창석 - 자살, 치료가능한 병, 한겨레21 제155.(1997)박상칠 외 - 자살 예방할 수 있다한기석, 정영조(1992), 청소년 자살의 원인과 치료적 개입, 인제의학 Vol.13통계청 홈페이지 (www.nso.go.kr)
출처 : http://www.reportg.com/search/view.php?rpID=144149

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