[조직행동론] `슬램덩크` 북산고교 농구팀의 성공과정분석

[조직행동론] `슬램덩크` 북산고교 농구팀의 성공과정분석
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목차
● 서론(문제제기)● 개인차에 따른 동기부여의 분석● 리더쉽의 시너지효과● 결론
본문
● 서론(문제제기)우리 선남선녀 조에서는 수업시간에 배운 조직 행동론에 관한 이론들을 적용할 수 있는 여러 가지 소재들을 찾다가 리더십과 집단에 대한 성과를 가장 극명하게 보여줄 수 있는 스포츠를 선택하게 되었다. 스포츠팀은 매우 유기적인 단합을 중요시하기에 짜임세 있는 조직을 유지하고 우승이라는 극명한 공동목표를 향해 전진하는 모습을 잘 나타내주기 때문이다. 그 중에서도 팀원들 모두의 흥미와공통적인 관심사를 유발하는 슬램덩크를 선택하게 되었다. 슬램덩크는 90년대 농구 붐을 일으켰던 만화로서, 북산고교의 농구부를 중심으로 이야기가 펼쳐진다.농구에 대해 전혀 아는 바가 없었던 강백호라는 인물을 비롯하여, 각기 다른 선수들이 모여 북산고교라는 농구부를 이루고 안 감독과 채치수 주장의 리더십 하에 유래 없던 전국대회를 진출하게 되고 전년도 우승자인 ꡑ산왕고교ꡐ를 이기게 되기까지의 과정을 다루고 있다. 여기서 우리 선남선녀 조는 ‘도내에서조차 그리 큰 주목을 받지 못했던 북산고교 농구부가 전국대회 진출과 더불어 전국 최강이라는 산왕고교를 이길 수 있었던 원동력은 과연 무엇일까?’ 라는 의문점에 초점을 두고 있다. 서로 다른 개성을 지닌 주인공들이 하나의 공통된 목표아래 자신의 능력을 발휘하게 된 배경과 그들이 끊임없이 노력하게 만드는 동기부여, 그리고 문제아 군단이라 불리는 농구부를 지도하고 이끌어온 리더자로서의 안감독과 주장 채치수가 어떻게 결부되어 좋은 성과를 이끌어낼 수 있었는지를 우리가 수업시간에 배웠던 동기부여 이론과 리더쉽 이론에 기초하여 분석하고자 한다.
참고문헌
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