[방통대2011-2]생물학적 측면과 심리사회적인 측면에서 인간의 특성 및 정신간호사의 역할과 기능에 대해 논하시오

[방통대2011-2]생물학적 측면과 심리사회적인 측면에서 인간의 특성 및 정신간호사의 역할과 기능에 대해 논하시오 파일명 : [방통대2011-2]생물학적 측면과 심리사회적인 측면에서 인간의 특성 및 정신간호사의 역할과 기능에 대해 논하시오.hwp(117Kbyte) 목차 간호학과 3학년 정신건강과간호 공통생물학적 측면과 심리사회적인 측면에서 인간의 특성 및 정신간호사의 역할과 기능에 대해 논하시오1. 서론- ‘인간’이란?2. 본론⑴ 인간의 생물학적 특성- 형태학적 특성- 생리학적 특성(2) 인간의 심리 사회적인 특성- 에릭슨의 심리사회이론- 인간의 심리사회적 특성3. 정신간호사의 역할 및 기능- 정신간호의 기본개념 및 원칙- 정신간호사의 역할 및 기능4. 참고문헌 및 사이트 본문 1. 서론생물들은 각각 고유한 분류학적인 위치를 가진다. 예로서 토끼는 동물계, 척추동물 문, 포유 강, 토끼 목, 토끼 과, 토끼 속에 속하며 붕어는 동물계, 척추동물 문, 어류 강, 잉어 목, 잉어 과, 붕어 속에 속한다. 우리 인간의 분류학적인 위치는 동물계, 척추동물 문, 포유 강, 영장 목, 사람 과, 사람 속이다. 이러한 분류학적 위치를 통해서 인간은 동물(그 중에서도 척추동물, 더 정확히는 포유동물)과 유사한 생물학적 특성을 지닐 것이라는 것을 알 수 있다. 이처럼 인간이 지니는 생물학적 특성에 대해서 알아보고, 나아가서 인간의 사회적 특성에 대해서도 알아보겠다. 우선 인간의 생물학적 특성에 대해 논하기 전에 우선 ‘인간’과 ‘생물학’의 정확한 정의부터 짚고 넘어가겠다. ‘생물학’이란 생물의 구조와 기능을 과학적으로 연구하는 학문이다. 생물학은 생물의 종류 ·구조 ·기능, 그 밖의 연구대상에 따라 여러 가지 분야로 나눌 수 있지만, 크게는 구조를 다루는 형태학적인 분야와 기능을 다루는 생리학적인 분야로 나누어 생각할 수 있다. 이렇게 생물학을 크게 형태학적인 분야와 생리학적인 분야로 나눈 것에 따라서, 인간의 생물학적 특성도 형태학적 특성과 생리학적 특성 두 가지로 세분해서 논의할 것이다.한편, ‘인간’이란 동물의 일원이지만 다른 동물에서 볼 수 없는 고도의 지능을 소유하고 독특한 삶을 영위하는 고등동물이다. 두 발로 서서 걸어 다니며, 사회를 이루고 언어와 도구를 쓰며 스스로 생각하고 판단할 수 있다. 인간은 언어 사용, 자기반성을 할 수 있는 고도로 발달된 두뇌를 소유하고 있다. 참고문헌 1. 이영호, 정신건강론, 공동체, 2006. 2. 조선희, 정신보건간호사의 방문간호 내용 조사연구, 서울대 대학원, 2001. 3. 이영호·심경순·김태준 공저, 정신보건사회복지의 이해, 학지사, 2010. 4. 오평자, 정신질환자의 정신건강 요인에 관한 연구, 원광대 대학원, 2009. 5. 이경화, 유 아동기 정신건강의 이해, 동문사, 2010. 6. 김진호, 유아정신건강, 동문사, 2009. 7. 조은숙, 아동의 정신건강 상태와 관련 요인, 부산대 교육대학원, 2008. 8. 정춘자, 아동의 정신건강에 영향을 미치는 요인, 대전대 경영행정·사회복지대학원, 2005. 9. 채경선, 아동정신건강, 창지사, 2008. 10. 정신건강증진센터 http://wellbeing4u.snu.ac.kr/ 11. 정신간호사회 http://www.kpmhna.or.kr/ 해당 자료는 레포트지에서 유료로 제공되는 자료입니다.출처 : http://www.reportg.com/search/view.php?rpID=158203